在国际生物多样性日之际，江苏理工学院资源与环境工程学院团委、关工委、凌波城市环境观测中心，在钟楼图书馆成功举办万物共生，和美永续——探索生物多样性的奇妙世界主题教育活动。学院青年志愿者、常州市多所小学的小学生及其家长共同参与这场沉浸式的生态科普之旅。
活动在学院凌波城市环境观测中心负责人秦浩然的专题报告中拉开序幕。这位环境科学专业学子运用卫星遥感影像、物种分布模型等专业工具，结合长江江豚保护、红树林修复等典型案例，深入浅出地阐释了生物多样性保护的现实意义。其展示的生态廊道建设成效对比图，让现场观众直观感受到环境保护的迫切性。
随后的科普讲堂环节，志愿者朱宝慧创新采用生态链剧场互动模式，通过角色扮演让小朋友化身雨林中的动植物。当小树懒在藤蔓桥梁断裂时发出求救，孩子们自发讨论起生态系统的共生关系。这种沉浸式教学配合多媒体呈现的物种灭绝倒计时，成功唤起青少年对生物多样性危机的深刻认知。
在创意实践环节，我心目中的生物多样性主题绘画活动掀起了全场高潮。孩子们手持画笔，在生态志愿者的指导下，将课堂所学转化为艺术表达。三年级学生李明轩创作的海底共生城市画作，巧妙将珊瑚礁保育与城市规划相结合，展现出令人惊叹的生态想象力。作品展示环节中，每位小作者用童稚语言讲述画作背后的生态故事，现场俨然成为微型生物多样性论坛。
本次活动创新构建科学认知-情感共鸣-实践创造三位一体的教育模式，通过多媒体生态漫游、互动问答系统等环节设置，让抽象概念转化为可感知的具象体验。家长王女士感慨道：孩子回家后主动查阅本土物种图鉴，这种发自内心的环保意识比任何说教都珍贵。
我院积极推动校地联动，已构建高校—地方—中小学生态教育联合体，未来将持续推出生态观测站研学、小小科学家培养计划等系列项目，通过大手牵小手的形式，为生态文明建设培育新生力量。
（摄影/倪嘉玲 文字/王晔 审核/樊炳佚、杨小兵、靳婷婷 编辑/尹霞）