
为进一步强化学风建设,推进近期各项学生教育管理服务工作有序进行,10月28日中午,我院召开2026年秋季学期第二次班主任辅导员工作例会,院党委副书记、副院长杨小兵及全体辅导员、班主任参会。会议由院学工办主任谈晓琴主持。
会上,各辅导员结合分管工作,围绕学生日常管理、学风建设、安全教育、宿舍管理、党团工作、就业工作、奖助贷补减、心理健康教育等重点任务,对近期工作作出安排部署。会议要求各位班主任持续做好主题班会、宿舍走访、学生谈心谈话等工作,密切关注学生思想动态与学习生活状况,坚持以学生成长为中心,做实做细学生教育管理与服务保障。
杨小兵作总结讲话,重点就学业预警、学风简报、就业工作和心理健康教育等方面作出部署,并提出三点要求。
一是抓实学业预警,夯实学风建设根基。坚持抓早抓小、防微杜渐,把苗头性问题消除在萌芽状态,对学业预警学生实时动态跟踪管理,建立动态台账,实施分级分类预警,做到精准帮扶、跟踪问效;对学风简报通报的学生要及时跟踪、及时处理,强化考风考纪教育,引导学生端正学习态度,营造比学赶超的优良学风。
二是抓实就业指导,服务学生成长发展。立足不同年级学生发展实际,把就业指导、生涯规划融入日常班级工作,引导学生认清专业发展前景,积极参与社会实践、创新创业、志愿服务等实践活动,提升综合素养与就业竞争力,用心用情帮助学生破解思想、学业、生活、就业等方面的难题。
三是抓实心理关爱,守牢安全稳定底线。密切关注学生心理健康状况,依托谈心谈话、宿舍走访等渠道,及时掌握学生心理动态,加强对学业困难、就业焦虑等重点群体的关注关爱,做到早发现、早干预、早疏导,织密织牢学生心理健康防护网,筑牢校园安全稳定防线。
他要求全体班主任、辅导员进一步增强责任感与使命感,把各项工作落细落实,努力做有温度、有情怀的教育工作者。会后,新生年级和毕业年级班主任还分别就近期工作进行了讨论交流和分享。
(图/蒋开欣 文/谈晓琴 审核/杨小兵、靳婷婷 编辑/尹霞)
